В рамках реализации годовой задачи учреждения образования на 2024/2025 учебный год была организована и проведена педагогическая мастерская «Лучшее пособие для развития мелкой моторики», изготовленное руками педагогических работников.
На данном мероприятии педагоги представили различные пособия по развитию мелкой моторики, изготовленные из различных доступных, в том числе и бросовых материалов: игры с прищепками, шнуровками, пластиковыми крышками, прорезями, вкладышами, пинцетом и мягкими помпонами, моталкой, тактильными мешочками, липучками, молниями, пуговицами, крупами, резинками, счетными палочками, мозаикой, бусинами, лентами, «Чудо-куб», бизидом. Это не только поможет в практической работе, но и вдохновит педагогов на создание в дальнейшем уникальных пособий для занятий с воспитанниками.Представленные пособия по развитию мелкой моторики, безусловно, необходимо использовать в ежедневной работе с воспитанниками, поскольку эпизодическая деятельность не принесет положительного эффекта.
Игровых заданий, направленных на развитие мелкой моторики, представлено в достаточном количестве. Однако ни одна игрушка, ни одно пособие не станут эффективными и развивающими, если они не заинтересуют ребенка и не станут для него увлекательным открытием. И тут задача взрослых учитывать индивидуальные и возрастные возможности каждого ребенка, его настроение и желание. Главное - поддержать ребенка, при необходимости оказать помощь, направить, проявить терпение и педагогический такт.Ведь умелыми пальцы станут не сразу. Чтобы заинтересовать ребенка и помочь ему овладеть новой информацией, нужно превратить обучение в игру и не забывать хвалить ребенка.
Систематическая и планомерная работа по развитию мелкой моторики рук у воспитанников способствует формированию речи, интеллектуальных способностей, совершенствованию зрительно-двигательной координации, ориентировки в пространстве, позволяет подготовить руку ребенка к овладению письмом.
Благодарим наших педагогов за проявленное творчество! Желаем успехов в работе, вдохновения и энтузиазма!
