Сегодня в нашем учреждении образования под руководством музыкального руководителя Майбороды Н.Б. среди воспитанников средних и старших групп состоялось весьма необычное, но захватывающее и интересное мероприятие «Звуки оркестра». В процессе его проведения ребята впервые познакомились с такими понятиями, как «симфонический оркестр», «дирижёр», «оркестровая яма»; закрепили знания о некоторых музыкальных инструментах, а также пополнили «копилку» знаний о названиях основных групп инструментов. Ребята с большой заинтересованностью и воодушевлением узнали, что выделяют такие основные группы инструментов, как струнные смычковые, деревянные духовые, медные духовые и ударные. Музыкальное путешествие наших ребят в загадочный мир музыкального искусства вовсе не оказалось скучным, поскольку всю дорогу их сопровождал веселый друг Чевостик.  В ходе путешествия ребятам была предоставлена возможность услышать звучание арфы, виолончели, барабанов, тарелок и завораживающего тан-тама в сопровождении с соответствующим иллюстративным изображением. В продолжении наши воспитанники познакомились с знаменитыми музыкальными произведениями французского композитора, пианиста Шарля-Камиля Сен-Санса, австрийского композитора и музыканта-виртуоза Вольфганга Амадея Моцарта, немецкого композитора и дирижера Людвига ван Бетховена. Следует отметить, что сегодня каждый воспитанник смог прочувствовать себя в роли настоящего дирижера и музыканта, исполнив композиции на различных музыкальных инструментах.

В заключение путешествия ребята приняли активное участие в викторине: «Угадай инструмент». Им необходимо было внимательно прослушать звучание того или иного музыкального инструмента, узнать его, точно дифференцируя и различая, и правильно назвать. Сказать, что сегодня ребята пополнили свой «багаж» знаний в области музыкального искусства, это не сказать ничего. Горящие и искрящиеся глаза, живой интерес, воодушевление, удовольствие и энтузиазм не покидали наших ребят на протяжении всего музыкального путешествия. Они внимательно и осознанно слушали, принимали активное участие в исполнении произведений, отвечали на вопросы музыкального руководителя, с интересом и удовольствием отгадывали загадки.

Как привить у детей любовь к музыке, как научить ребят понимать и восхищаться произведениями классиков? Ответ прост - дать им услышать, прочувствовать, пропустить сквозь себя музыку в исполнении профессионалов. Проведение таких мероприятий дает ребятам уникальную возможность познакомиться с музыкальными произведениями великих мировых композиторов, насладиться звучанием музыкальных инструментов и даже самим, хоть и на короткий промежуток времени, почувствовать себя настоящим дирижёром и музыкантом.

Прививая детям любовь к музыкальному искусству, уважение к величайшим мировым композиторам, гениям и мастерам классической музыкальной эпохи, мы тем самым закладываем фундамент для развития настоящей личности, умеющей понимать и ценить истинное искусство, созданное человеком на протяжении многих веков.